ABSTRAK

BEST PRACTICE “SBM KLUB” MENUJU PRESTASI OLIMPIADE MATEMATIKA SMK NEGERI 2 WONOGIRI

Tri Yustanto

Sekolah yang baik dan berkualitas terlihat dari hasil capaian prestasi yang mampu diraih oleh sekolah yang bersangkutan, baik dari segi akademik ataupun non akademik. Salah satunya dengan pencapaian prestasi dalam lomba mata pelajaran Matematika/ Olimpiade Matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi, hasil dan dampak, kendala dan factor pendukung dari pelaksanaan SBM Klub (Sanggar Belajar Matematika Klub) . Metode penelitian yang digunakan adalah metode diskriptif dengan pendekatan kualitatif. Lokasi penelitian dilaksanakan di SMK Negeri 2 Wonogiri. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelakasnaan SBM Klub di SMK Negeri 2 Wonogiri berjalan baik, dilihat dari : 1) Perencanaan SBM Klub yang terencana baik. 2) Pelaksanaan SBM Klub disesuaikan dengan kegiatan belajar mengajar. 3) Prestasi yang diraih ternyata tidak hanya bisa menjuarai lomba Olimpiade Matematika tingkat kabupaten atau karisidenan saja, tetapi dapat menjuarai tingkat provinsi. Adapun rekomendasi yang dapat diberikan untuk pihak sekolah lain adalah dapat meniru dan melaksanakan SBM Klub untuk mencapai prestasi tim Olimpiade Matematika, sedangkan untuk sekolah dan pelaku SBM Klub untuk lebih giat dan lebih berprestasi lagi di level Provinsi ataupun Naaional..

Kata Kunci : Sanggar Belajar, Matematika Klub, Prestasi, Olimpiade Matematika