Profesional & Visioner
Oleh: YUNIRAWATI (Guru SLB BC YSBPD Wuryantoro, Kabupaten Wonogiri) Pembelajaran berdiferensiasi memungkinkan guru dapat menerapkan proses pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik, karena pembelajaran ini disesuaikan dengan kesiapan belajar, minat dan profil belajar peserta […]
oleh: Tri Yustanto SMK Negeri 2 Wonogiri. ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar materi persamaan kuadrat melalui penerapan pembelajaran realistik dengan blok aljabar(Realblokar) bagi peserta didik kelas XI TBSM-B SMK N 2 […]
Lorem Ipsum adalah contoh teks atau dummy dalam industri percetakan dan penataan huruf atau typesetting. Lorem Ipsum telah menjadi standar contoh teks sejak tahun 1500an, saat seorang tukang cetak yang tidak dikenal mengambil sebuah kumpulan teks […]
Lorem Ipsum adalah contoh teks atau dummy dalam industri percetakan dan penataan huruf atau typesetting. Lorem Ipsum telah menjadi standar contoh teks sejak tahun 1500an, saat seorang tukang cetak yang tidak dikenal mengambil sebuah kumpulan teks […]
Lorem Ipsum adalah contoh teks atau dummy dalam industri percetakan dan penataan huruf atau typesetting. Lorem Ipsum telah menjadi standar contoh teks sejak tahun 1500an, saat seorang tukang cetak yang tidak dikenal mengambil sebuah kumpulan teks […]
Lorem Ipsum adalah contoh teks atau dummy dalam industri percetakan dan penataan huruf atau typesetting. Lorem Ipsum telah menjadi standar contoh teks sejak tahun 1500an, saat seorang tukang cetak yang tidak dikenal mengambil sebuah kumpulan teks […]
Dalam proses pembelajaran, guru wajib memiliki strategi pendekatan yang sesuai metode yang akan digunakan. Dengan pendekatan yang tepat, maka proses pembelajaran lebih terarah dan bermanfaat bagi peserta didik agar dapat berpikir secara efektif dan efisien.SMP […]